1. Ummiy Fauziyah Laili, S.Si, M.Si.

Tahun	Judul
2012	Analisis Time Series terhadap Indeks Harga Konsumen (IHK) Kabupaten Cilacap dengan Autoregressive Integrated Moving Average dalam Perspektif Islam
2017	Pemberdayaan Ekonomi Transformatif: Pendampingan Manajemen Bisnis pada Jamaah Musholla Putri Manbaul Falah Desa Manyarsidorukun Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik
2018	Pengaruh Return On Asset, Return On Equity, dan Financing To Deposit Ratio terhadap Tingkat Bagi Hasil Deposito Mudharabah
2018	Women’s Economic Empowerment Based On Majlis Ta’lim Through The Crackers Home Industry Marketing Strategy
2019	Penguatan ekonomi perempuan: pendekatan dan metode pemberdayaan
2019	Pemberdayaan Ekonomi Perempuan Berbasis Majlis Ta’lim melalui Strategi Pemasaran Home Industry Kerupuk
2020	Buku Ajar Statistika 1: Sebuah Panduan Mangajar Bagi Dosen
2020	Prediksi Hasil Ujian Nasional Siswa Menengah Atas : Pendekatan Data Mining
2020	Penggunaan Metode Trading Places dalam Pembelajaran Asmäul Husna Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar
2021	Implementasi Pembelajaran Kelompok Mata Pelajaran PAI Berdasarkan Kebijakan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 2791 Tahun 2020 Tentang Panduan Kurikulum Darurat Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 7 Kediri
2021	Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII Unggulan Di MTSN 3 Nganjuk
2021	BUKU AJAR IPS SD/MI Kelas 5 tema perlawanan bangsa Indonesia melawan Penjajah

2. Ratna Wahyu Wulandari, S.Pd, M.Pd.

Tahun	Judul
2016	Kompetensi Pedagogik Dan Profesional Guru Fisika Dalam Melaksanakan Pendekatan Saintifik Di SMAN Sleman
2017	Strategi Active Knowledge Sharing Setting Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Sikap Siswa Terhadap Matematika
2018	Program Sosialisasi Pendidikan Untuk Meningkatkan Angka Harapan Lama Sekolah (HLS)
2019	Mendorong Partisipasi Peserta Program Pemberantasan Buta Aksara (PBA) dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia di Desa Sukasirna Kabupaten Bogor
2019	Upaya Memenuhi Hasil Maksimal Bidang Study Matematika memakai Gaya Pengkajian Kooperatif Berupa STAD
2019	Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA
2020	Strategi dan Pendekatan Pembelajaran di Era Milenial
2020	The Effect Of Experiential Learning Model In Elementary School
2020	Pengembangan Instrumen Untuk Mengembangkan Kemampuan Kerjasama Mahasiswa
2020	Pembelajaran Kooperatif Dengan Kegiatan Tebak Kata Untuk Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik di Kelas
2020	Peningkatan Keterampilan Guru SMA Terbuka Melalui Pelatihan Pembuatan E-Media
2020	Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan
2020	Pengembangan Instrumen untuk Mengembangkan Kemampuan Kerjasama Mahasiswa
2020	MEMBACA ARAH ZAMAN: Mozaik Pemikiran Kuliah Kreatif di Era New Normal
2021	Membuat E-Media dengan Sparkol & Power Point
2021	Teori dan Aplikasi Psikologi Perkembangan
2021	The Effect of Cooperative Learning Model (CLM) on Teacher Student’s Science Literacy Abilities
2021	Dapatkah Aktivitas dan Prestasi Belajar Fisika Ditingkatkan dengan Model React?
2021	Perbandingan Model Jigsaw dan Model NHT dalam Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar
2021	Studi Eksploratif terhadap Pembelajaran Selama Pandemi Covid-19 di Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
2021	Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah
2021	Strategi dan Pendekatan Pembelajaran di Era Milenial

3. Agus Miftakhus Surur, S.Si, M.Pd.

Tahun	Judul
2013	Penyelesaian Persamaan Telegraph Dan Simulasinya
2014	Penerapan Modified Free Inquiry untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas XI IPA MAN Kandangan pada materi trigonometri
2017	The Application Program Of The Preparation Of The Syllabus And Learning Implementation Plan (RPP) 2013 Curriculum On Teachers Madrasah Ibtidaiyah
2017	Peningkatan Fluency dan Elaboration Dengan Modified Free Inquiry
2018	Integrasi Ilmu Agama Dengan Ilmu Umum Untuk Menghadapi Era Globalisasi
2018	Peran Pengurus Pondok Pesantren dalam Menanamkan Kedisiplinan Santri
2018	Penerapan Good Governance pada Kepengurusan Pondok Pesantren Putri Al-Amien
2018	Problematika Pembelajaran Siswa MTs Sunan Gunung Jati (Studi Kasus Latar Belakang Siswa Menghadapi Ujian)
2018	Peningkatan Kemampuan Khatabah (Public Speaking Skill) Santri Ma’had Darul Hikmah IAIN Kediri
2018	Upaya Menanamkan Nilai Religius Siswa Di MAN Kediri 1 Kota Kediri dengan Ekstrakurikuler Keagaman Tahfidz Al-Qur’an
2019	Standart Kinerja Pengajaran Dosen Pendidikan Matematik
2020	Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Metode Artikulasi Sebagai Perangsang Timbulnya Kompetensi
2020	Ragam Strategi Pembelajaran (dilengkapi dengan evaluasi formatif)
2020	Manajemen Waktu Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Pada TK Dharma Wanita 1 Baleturi
2020	Improvement Of Nahwu And Sharaf Learning Using Amtsilati Method
2020	Persepsi Dosen terhadap Gaya Berpakaian Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kediri)
2020	Efektifitas Sosialisasi sebagai Penarik Minat Nasabah Perbankan Syariah di Masa Pedemi Covid-19
2021	Media Pembelajaran Tangram Pada Materi Bangun Datar Gabungan
2021	The Relevance Of Odd-Even Verses In The Qur’an With Mathematics Education
2021	Peran Guru Bimbel Dalam Pendidikan Karakter Anak Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Desa Kampungbaru, Tanjunganom, Nganjuk
2021	Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Pada Materi Matriks Dengan Menggunakan Kotak Matriks (KoMat)
2021	Pengembangan Media Komik Sebagai Media Belajar Matematika Materi Pecahan Untuk Siswa SD Pada Masa Pembelajaran Daring Di Desa Rejowinangun
2021	Peningkatan Pemahaman Fikih Pada Anak Dengan Metode Demonstrasi Di Masa Pandemi Covid-19 Di TPQ Al-Hikmah Kelurahan Ngronggo Kota Kediri
2021	Pengembangan Media Pembelajaran Blabak Trarerodi pada Materi Geometri Transformasi: Tahap Expert Review
2021	Peran Guru Aqidah Akhlak dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa di MTs Hidayatus Sholihin Turus
2021	Manajemen Kelas dengan Pendekatan Savi dan Model Examples Non Examples
2021	Thorndike’s Theory for Improving Madrasah, Teacher’s Creative Thinking and Publication
2021	Strategi Pemahaman Maqam Qiro’ah Sab’ah Di UKM Kerohanian Iain Kediri
2021	The Role Of Character Education To Improve The Moral Of The Nation
2022	Application of Monopoly Media to Improve Readiness for Class VI Students in Facing the National Examination of Mathematics Learning

4. Dr. Yulianti Yusal, S.Pd, M.Pd.

Tahun	Judul
2015	Analisis Pengetahuan Intuitif SMA Pada Materi Fluida Statis
2015	Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Pengelolaan Limbah Bengkel Kendaraan Bermotor Berwawasan Lingkungan di Kota Makassar
2015	Perubahan pengetahuan intuitif dan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa SMA pada materi fluida statis melalui pembelajaran Problem Based Learning
2017	Tinjauan Etika Terhadap Penggunaan Freon untuk Mesin Pendingin dalam Filsafat Ilmu
2020	Construction and testing of decision-problem solving skills test instruments related basic physics content
2021	Monitoring And Evaluation Strategy Of Basic Physics 1 Learning Programme (Strategi Monitoring Dan Evaluasi Program Perkuliahan Fisika Dasar 1)
2021	Pengembangan Model Perkuliahan Concept Development – Collaborative Decision Making Problem Solving (CD-CDMPs) untuk Meningkatkan Level Pemahaman Konsep, Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Pengambilan Keputusan Mahasiswa Calon Guru Fisika
2021	Peningkatan Level Pemahaman Konsep Teori Kinetik Gas Mahasiswa Calon Guru Fisika Melalui Metode Demontrasi Interaktif dengan Bantuan Ragam Media Visual
2021	The Effectiveness of Collaborative Problem-solving Using Decision-making Problems to Improve the Pre-service Physics Teachers’ Critical Thinking Skills

5. Atika Anggraini, S.Pd, M.Pd.

Tahun	Judul
2017	Pengembangan instrumen evaluasi mata pelajaran biologi kompetensi dasar 3.9, 4.9, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11 kelas X dalam kurikulum 2013 di SMA Nasional Kota Malang
2019	Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Lesson Study (LS) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Magister Pendidikan Biologi
2020	Pengembangan e-module sistem endokrin berbasis problem based learning berdasarkan hasil penelitian untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif mahasiswa